在目前的考核评价机制下,论文写作和投稿消耗了高校教师大量时间和精力。有些教师由于不清楚各家期刊的定位和选稿要求,导致盲目投稿的成功率非常低;而很多期刊在海量的来稿中却选不出多少满意的论文,有时不得不去约稿。目前作者与编者间信息不对称的现象很突出。
本课程由众多核心期刊主编(《北京大学学报》(哲学社会科学版)常务副主编刘曙光教授、《北京师范大学学报》(社会科学版)主编蒋重跃教授、《教育研究》杂志总编高宝立教授、《现代财经》杂志主编蔡双立教授)共同主持研讨。学员可详细了解有关期刊的定位和选题选稿标准,进而进行有针对性的论文写作或修改,提高论文发表的成功率。
课程具体内容包括:1.教育研究成果的提炼与呈现。2.学术论文的凝练、创新与发表。3.期刊编辑视角中的学术论文写作。4.怎样检验学术论文的内在质量?——“概念衡文法”简介。
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